I progetti

CCM 2022 “Implementazione di un modello innovativo nei percorsi di accoglienza, diagnosi prevenzione e cura, dei minori stranieri e minori
stranieri non accompagnati (MSNA) nei servizi sanitari”.

E’ un progetto promosso dalla Regione Emilia Romagna, in collaborazione con la Regione Lazio, Sicilia e Toscana.
Nasce con l’obiettivo di Implementare un modello innovativo nei percorsi di accoglienza, diagnosi prevenzione e cura, dei minori e minori stranieri non accompagnati (MSNA) nei servizi sanitari.

Risponde a un bisogno urgente: garantire ai minori stranieri, spesso in condizioni di estrema vulnerabilità, un accesso equo e tempestivo ai servizi sanitari. Attraverso un approccio integrato, interculturale e interregionale, punta a costruire un modello replicabile su scala nazionale.

Il progetto, promosso dalla Regione Emilia-Romagna nell’ambito del Fondo FAMI 2021–2027 (Prog. 248), mira a rafforzare la tempestiva presa in carico dei richiedenti protezione internazionale da parte dei servizi socio-sanitari territoriali e a favorire l’intercettazione precoce delle vulnerabilità.
Le principali linee di intervento prevedono:
– il potenziamento della governance multilivello, con il coinvolgimento di una rete ampliata di stakeholder locali e regionali e il confronto con un tavolo tecnico interregionale;
– il consolidamento del modello delle équipe multidisciplinari per una valutazione completa delle vulnerabilità e una presa in carico appropriata e tempestiva;
– la sperimentazione di interventi innovativi di safe space e assistenza domiciliare, in collaborazione con gli attori territoriali, rivolti ai richiedenti temporaneamente non idonei alla permanenza nei centri di accoglienza;
– lo sviluppo di azioni di prossimità per l’intercettazione precoce dei bisogni, la prevenzione, la promozione della salute e l’orientamento ai servizi;
– il potenziamento di strumenti informativi e comunicativi multilingue e in italiano facilitato, in collaborazione con mediatori transculturali, per migliorare l’aderenza terapeutica e l’accesso ai servizi;
– attività formative e di aggiornamento finalizzate al rafforzamento delle competenze degli operatori, anche attraverso metodologie innovative.